1. Замените данные устойчивые выражения словами или словосочетаниями, сходными по значению (например, сложить голову - погибнуть).

Развесить уши - _______________________

Пускать пыль в глаза - __________________

Рвать на себе волосы - _________________

2. Прочитайте тексты, вставьте вместо многоточия слова, противоположные по смыслу выделенным словам (например, друг - враг). Не забывайте, что это стихи.

Я сегодня не помню, что было ..., ___________

По утрам забываю свои ..., _________________

В белый день забываю огни,

По ... забываю дни. _______________________(А.А. Блок)

Придумайте свои пары слов, обозначающие признак, противоположные по значению.

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

3. Из букв каждой пары или тройки слов составьте название блюда или название фруктов:

Риф + ель + кадки = фрикадельки

Ель + сад + рак = ________________________

Рис + кепи = ____________________________

Рыба + соки = ___________________________

Нива + реки = ___________________________

Придумайте сами несколько аналогичных заданий и решений к ним. Используйте для задания слова, состоящие из трех или более слогов.

______________________________________________

______________________________________________